山东外国语职业技术大学聚焦“五个突出” 多维赋能乡村振兴

作为全国首批职业本科高校，山东外国语职业技术大学是日照市推进“城市+大学”共同体战略的重要承载地，是集聚最宝贵的人才资源、社会服务和乡村振兴研究资源基地。为进一步推进高职教育高质量发展，贯彻落实“高校深入参与乡村振兴战略”重要部署，切实发挥学校服务乡村振兴科学决策“思想库”“智囊团”的作用，以打造乡村振兴示范学校为目标，搭建全要素、全链条的多维智库平台，激发、引导广大师生关注乡村、走进乡村、服务乡村，助力国家乡村振兴战略。山东外国语职业技术大学聚焦“五个突出”多维赋能乡村振兴。

一、突出政策引航 保障高校赋能乡村振兴方向。

研究院号召广大师生，借助互联网媒体平台，研究国家、地方的高职赋能乡村振兴战略政策，对照对标地方实际，应用到乡村振兴发展需要的项目中。一方面，钻研学习国家、教育部政策。如学习研究中共中央国务院关于《做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》《2023年数字乡村发展工作要点》《文旅部补贴：2023国家文化和旅游科技创新研发项目》等重要部署；另一方面，对标自己做出行动方案。制定《山东外国语职业技术大学全面推进服务日照工作实施方案》《山东外国语职业技术大学乡村振兴战略行动方案》及《工作任务清单》等，并通过“乡村振兴研究院公众号”已转发国家下发的与乡村振兴相关的政策有15个。

二、突出平台搭建，汇聚高职赋能乡村振兴智库力量。

一方面，对外“走出去”，搭建“校校”“校政”“校地”等各类服务平台，为推进乡村建设行动和服务农村现代化汇聚力量。积极主动对接或参与农业及乡村振兴领域等方面重量级平台3个。申请成为“全国职业院校乡村振兴协同联盟”理事，参与由山东商业职业技术学院邀请成为的“智慧乡村产教融合共同体”发起单位，主动申报市社科联、省市科协、省市非遗文化中心等乡村振兴相关研究基地和乡村振兴科普基地，获批日照市社科联“日照市乡村振兴研究基地”；参加省职教社在滨州举办的关于“职教高质量发展”专题研讨会以及多次参加市社科联组织的“社科专家基层行”活动，下沉到东港区涛雒镇、陈疃镇、三庄镇以及五莲县、莒县做乡村振兴调研等；另一方面，对内“引进来”，或以“以文会友”的形式，或搭建或自建平台。与市各区县行政及企业单位共商共建“校政”“校地”“校企”等乡村振兴服务站、乡村振兴产教融合及乡村振兴产学研等各类服务平台，为推进乡村建设行动和服务农村现代化汇聚力量。搭建4个市内乡村振兴服务站和1个产教融合基地和1个产学研基地。

与农业领域行家、职教专家及各行大咖们碰撞思想，把控好学校服务地方的研究方向或者举措，进而也提高师生的研究能力和靶向视角，把论文写在祖国大地上，为乡村振兴的伟大事业谱写新的篇章。

三、突出项目引领，做强高校赋能乡村振兴强“引擎”品牌。

“头雁引领，群雁齐飞”。学校终究是教育研究机构，研究院牢固树立“项目为王”的理念。首先拿“项目”说话，每隔一段时间就召开阶段性会议，精心谋划项目，围绕做好项目开展工作，把项目建设摆在服务地方的中心位置来抓，这也是高职本科赋能职教的底色。把获批各级乡村振兴重大项目、重点项目作为赋能地方的“牛鼻子”，推动项目早获批、快见效。所以，研究院积极引导、激励全校师生探索创新，充分发挥平台的作用，争取用“项目引领，争做品牌案例”。一是纵向科研课题项目。研究院带领各教学单位及各研究基地、院所等校研究机构，多立项目，立高质量项目。2023年度获批市厅级10项，其中文旅厅2项，日照市社科联8项并通过结题。二是其他科研项目。学校获批市社科联9个研究基地提交的9篇咨政报告全部通过验收，其中为东港区社科专家撰写的“社科专家基层行”创新体系，也获得日照市政府机构批示。

四、突出技术赋能 强化高校赋能乡村振兴技术人才培育。

学校既培养“富脑袋”的综合素养型人才，更重视“富口袋”的技术技能型人才。除了设置很多技术工作坊等平台做支撑，同时，也设置了融媒体技术专业、跨境电商专业、电子商务专业、油储检测技术专业、无人机应用专业、文化创意设计专业、农村金融专业等技术技能型专业，近年来学校培育培养的技术技能大师，受到广泛关注和认可，包括学生都在国家级及省部级技能型大赛中多次夺魁。另外，这些师生还利用自身技术对乡村振兴作着方方面面的服务工作。一是横向技术服务项目。如，无人系统应用研发的吨级森林灭火弹，于2023年承接给山东华特磁电科技股份有限公司做研发电磁发射森林灭火弹项目；还有众生数据工作室，2023年承接日照市城市管理专职巡查服务项目，运用日照市城市综合管理智慧平台进行问题上报，上报案件219756件，有效上报率为98.81%,核查处置案件205171件，按时核查率为99.54%，自行处置上报案件33184件，提升了环境治理效能；此外，学校还给五莲县小窑村的管氏文化节和桃花节展演项目、五莲县潮河镇做茶艺节展演和电商直播评审项目、五莲县政府举办的中国山马啦啦操展演项目及莒县库山乡苑家沟村做“凤凰峪古村落”的规划设计等都做了技术赋能及咨询服务。为大学生创造由“学业”到“就业”“创业”最佳路径，为教师实现科研交流、信息对接、信息交换和成果转化的机会；二是专家评审项目。研究院受政府部门邀请，2023年度参加了5个评审项目的评审：如，受邀为市农业农村局“乡村之星”评审主委，五莲“山东手造·五莲有礼”评奖项目，日照“山东手造·优选日照”，岚山区第六批非遗传承项目，岚山区第二批非遗传承人等评委工作。

五、突出融媒体宣传，提升社会影响力

自乡村振兴研究院成立以来，带动各教学单位积极投身到乡村振兴服务的大潮中，无论是公益性项目还是有偿性项目，都受到了大家的一致好评。

一是政府表彰与媒体推广。校长杜琳以身作则，以高度的使命感和社会责任感，积极投身乡村振兴服务，2023年民进中央办公厅印发通知公布了《民进中央2023年参政议政成果奖励目录》中，荣获“民进中央2023年参政议政成果一等奖”；二是通过乡村振兴研究院公众号和视频号宣传。2023年度乡村振兴研究院公众号共发出52篇相关乡村振兴的新闻，其中研究院自己撰写37篇，转发15篇。

山东外国语职业技术大学自专升本以来，不断提升服务地方发展的活跃度、开放度，以乡村振兴研究院为抓手，推动了一批批市校地合作项目，搭建了一批批科研创新平台，实施了一批批科技创新基础设施建设，全面开创了创新服务的良好局面。多维赋能，助力了校校、校政、校企和校村之间的创新链、产业链、资本链、人才链和服务链的融合，构建起了全要素、全链条服务乡村振兴发展体系，为地方乡村振兴实现全方位资源共享创造了条件，打通了学校科研成果从研发到转化的“最后一公里”，彰显了山外服务、山外速度、山外吸引力。征途漫漫，为把乡村打造成各种人才高地、创新高地、创业高地和科技高地，贡献着山外担当。

原文引自： 半岛网 | http://rizhao.bandao.cn/a/1702457691255626.html